6月5日-6月8日，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办的“四新”背景下高校实验教学示范中心建设暨创新人才培养能力提升论坛在宁夏银川举行。我校国家级虚拟仿真实验教学中心老师孙晓军、解观朋参加此次会议。

    会议采取主论坛和分论坛相结合的形式进行，围绕“四新”（新工科、新医科、新农科、新文科）理念下高校实验教学示范中心建设与创新人才培养展开研讨。6月6日上午，会议由北京大学实验室与设备管理部副部长、国家级实验教学示范中心联席会副秘书长周勇义主持，他对参会代表表示欢迎，并代读了联席会秘书长刘克新的亲笔信，信中介绍了“四新”（新工科、新农科、新医科、新文科）提出的背景和实验教学体系发展的现状，对下一步建设提出了殷切希望，并指出本次会议的宗旨：为深入贯彻全国教育大会精神，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，深入推进“四新”建设，探索基于“四新”理念的实验室建设和实验教学改革途径，强化大学生实践能力、创新能力培养，提升高等学校办学水平和教育质量。

    然后，由教育部高等教育司领导刘永强开始作报告，刘永强强调：学校应该注重基础教学，提倡学科交叉，实现理论教学与实验教学两翼齐飞；鼓励本科生进实验室操作学习；希望老师们把最新科研成果在课堂上分享；要求实验中心要完善实验室管理制度，加强实验室安全意识，做好实验室定性和定量评估，保证实验室教学可持续发展。

    接着，北京交通大学原副校长、教育部高等学校交通运输类专业教学指导委员会主任委员张星臣，国家级实验教学示范中心联席会华东管理组组长、教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委员会秘书长熊宏齐，虚拟仿真实验教学创新联盟执行秘书长王宏宇分别从实验教学体系建设、实验教学示范中心创新发展、虚仿联盟创新探索的方向作了大会主题报告。

    6月6日下午，辽宁大学副校长李淑云、国家级实验教学示范中心联协会工程训练学科组组长梁延德、国家级实验教学示范中心联协会基础医学组组长董为人、山东农业大学生命科学学院教授李滨分别从新文科、新工科、新医科、新农科的角度出发，对“四新”的内涵、学科发展的现状、所在单位的实验教学工作亮点、实验教学改革的方向作了大会报告。

    6月7日上午，大会分为四个分论坛进行，我校两位老师参加了“面向‘新医科’的实验教学示范中心建设与人才培养模式创新”分论坛的会议，会议由国家级实验教学示范中心联席会基础医学组组长董为人教授主持，邀请了徐州医科大学原校长郑葵阳、重庆医科大学基础医学院院长于华荣、山西医科大学基础医学院院长焦向英、四川大学华西基础医学院与法医学院副院长梁伟波等专家分别就深化实验教学改革、创新人才培养体系、新医科理念下实验教学探索、医工结合下医学实验教学思考等方面做了专题报告。

    会后，老师们纷纷表示，通过此次会议，在实验教学体系建设、实验教学创新发展、虚拟仿真实验教学、如何提升示范中心的教育质量和资源配置水平等方面学到了很多新方法、新思路，接下来会在“四新”背景下加强虚拟仿真实验教学中心建设，努力培养出具有专业能力、通用能力和社会素养的应用型、复合型人才。

参加主论坛会议

与联席会基础医学组组长董为人教授合影