“青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇；也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”这就是她——计算机学院专职教师王晓燕作为一名教师的格言。
2006年夏天，王晓燕老师满怀一腔热血来到协和，心潮澎湃的王老师意识到，从此自己就从一个讲台下读书的学生，蜕变成为立足三尺讲台的光荣教师。连王老师自己也不曾想到，几年的打拼，依靠领导的指点和同事的帮助，教学成绩一步一层楼，让自己有了更多的荣誉。
既然选择，就要坚持。端正的工作态度让王晓燕老师一开始就下定决心，让自己适应学校，适应学生，适应工作，王晓燕老师这样想，也努力这样去做。第一年的辅导员工作，面临学生人数的众多，各种突发状况的出现，让年轻没有阅历的王老师有点搓手不及，但王老师没有退缩，而是积极走进他们中间。也正因为年龄差距小，使得王晓燕老师以一个大姐姐的身份，快速融入到了学生之中，与他们零距离接触、交流。军训期间，王老师与学生一起待在军训场，近40摄氏度的高温天陪着他们一起晒，下雨天老师陪着他们一起淋。开课后，教室后面的那张小单桌，就是王晓燕老师的办公桌。王晓燕老师与他们共同学习，共同生活，渐渐地就成为了他们离不开的亲人和朋友，就这样，在学生中间，王晓燕老师找到了感觉，找到了自己的定位，也恰恰是这一年的辅导员经历，让王晓燕老师在后来的教学中，越来越体会到师生生活融洽的重要性。
回顾这十年的教师工作，王晓燕老师感觉作为一个教师，最重要的就是有一个良好的心态，就是对学生的那份特别的爱，这份爱不分优差生，因为王晓燕老师坚信，每个孩子都可以成功。正因为有了这份坚信，使得王老师积极探索，勇于实践，虚心向老教师和同事们学习，主动听课，在实践中逐步摸索，形成了一套自己独特的教学风格。课下，王老师看似柔弱却不服输；课上，王老师有自己的气魄，也有那份很多人不曾想象到的气场。为了有效提升学生的参与度，网络上随手可见的点名软件也被王晓燕老师搬到了课堂，随机点名过程中的期待，被点到名字那一刻的喜悦，让王晓燕老师看到了学生的点滴变化，一成不变的填鸭式终于演变为快乐学习，王晓燕老师感受着学生的进步，也体会着自己的喜悦。
送人玫瑰，手留余香。在这里，06年入职的王晓燕老师被冠名为“老教师”，面对同事之间的沟通协作以及新入职老师各种各样的问题，王晓燕老师都尽可能地参与并给予力所能及的帮助。
2014年的11月份，计算机学院科研秘书一职空缺，这一职务完全属于义务劳动，没有任何的补贴，在这种情况下，王晓燕老师仍没有任何顾忌的主动要求接任。科研工作看似简单，但过程极其繁琐，而计算机学院的科研工作目前处于一个并不是非常好的状态，为了提高计算机学院的科研水平，王晓燕老师主动带头迈出第一步，组建项目组向高一级的项目挑战，同时制定计划，积极督促大家申报各级各类项目，并从细节方面为大家做好服务，对老师在申报项目中的问题积极解决，完成科研工作的上传下达。
回顾自己走过的道路，既有艰辛的探索，又有执着的追求，有人也许认为，在教学上王晓燕老师是幸运的，因为在这几年内，王晓燕老师曾取得了诸如国家级及省级课件比赛二三等奖、省级教学比赛一二三等奖、校级优秀教师、教学能手等一系列荣誉，第一批校内副教授评聘顺利获评，也许，王晓燕老师真的是幸运的，但幸运之前的那份打拼王晓燕老师也从未少过。2013年11月，因一项比赛的提前，王晓燕老师四天往返济南和北京参加比赛，为了不耽误任何一项比赛，在学校报销的基础上，自费换高铁，为此还放弃了全国级别赛项的颁奖典礼改为找人代领。九年的点点滴滴，一路走来虽然很艰辛，但王晓燕老师更乐在其中。
一路艰辛一路歌。面队骄人的成绩，王老师只是轻轻一声：“这些是我应该做的。”当一名教师容易，当一名优秀的教师就很难。王老师正以优秀班教师的高标准不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花。同时王晓燕老师始终认为这不是她一个人的荣耀，那是因为，她得到了协和这个大家庭里的长辈们、同事们的倾心引导与帮助，正是有了这种帮助，才能让王晓燕老师不断成长起来。
（编辑 肖卿） | 
