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协和话题面对面第二十三期之走进学生心里 引领学生前行
宣传处 2017-03-17 浏览1868次
    “我是否有真正地走进每一个学生的心里?而作为辅导员要如何才能走进学生的心里?”这是护理学院辅导员李乃霞老师问自己最多的问题。李乃霞2009年毕业后来到我们学校护理学院工作,到现在已经在辅导员的路上奔跑了八年,八年中带出的学生累计700余人,在这8年里,体验了学生管理工作中的酸甜苦辣,喜怒哀乐,分享了学生成长成才过程中的艰辛与成功。她既是学生尊敬的老师,也是学生亲爱的姐姐,更是学生们的知心朋友,她用心为学生们撑起了一片片爱的港湾。
     亦师亦友 尽职尽责
    李老师工作的第一年,带的是08级学生,也是她付出最多的一届,每个孩子鲜活的脸庞多年后仍然记忆犹新,也是从他们开始,她第一次体会到辅导员工作的幸福感,在每次检查宿舍的时候大家在悄悄传递着口号“霞姐来了”,每到一个宿舍,其他宿舍的学生便聚集而来与李老师交流学习、工作、生活上的很多事情。这也让她感受到作为一名辅导员的责任。2010年李老师担任春考班班主任,希望每一位学生都能考得好分数的压力,使得她在班级管理中也格外的严格,每天的早中晚都会在班级点名,有一次有位学生迟到,李老师当着全班同学的面训斥他,学生一句话没说,带着眼泪回到座位,晚上她收到了该生的短信:老师,我知道你是为我们好,今天我迟到是因为想给家里减轻负担刚找了一份兼职,以后我不会再犯同样的错误了。她看着短信,因为没有了解学生而愧疚,更因为不分青红皂白的训斥而自责,那一刻让她明白做好老师首先要尊重学生,全面的去了解学生,更明白要在尊重的基础上选择合适的方式处理学生存在的问题。2011级1班是李老师带的第一个统招班,也是带给她感动最多的班级,从军训开始李老师就和他们一起规划大学三年,已经有六个月身孕的她和学生一同参加韵律操比赛,学生关怀的话语成为温暖她的一股力量,使她满怀感动,深深明白作为辅导员的一种幸福。
    在护理学院做辅导员的一年年,李乃霞老师积极组织学生参加班级建设、社会实践、校园文化活动,在最美好的青春时光里和学生们一起成长,向成熟逐渐蜕变。
    用心交流 团队合作
    作为一名辅导员,要真正走进学生心里,必须用心帮助每一名学生,尤其是对特殊学生更要做到底清数明、体贴入微,绝不让任何一名学生掉队。在李乃霞老师的眼中,每一个学生都是天使,没有好坏之分、优差之别,所有的学生都是可塑之才。
有一次,她为了锻炼学生的心理素质与语言组织能力,要求每位学生选择自己喜欢的话题轮流到讲台和大家一起分享,有一位女同学上讲台后一言不发,突然就藏讲台里不敢出来,为了不引起班级学生的议论,她给同学们说“你看他在和大家躲猫猫呢”,事后李老师侧面通过班委和该生的舍友了解其情况,同时与其进行交谈,并了解到该生特殊的家庭背景,很少与同学交流,有早期抑郁症的症状。李老师深知作为护士专业的学生最重要的就是要有良好的心理品格。她积极联系该生家长配合工作,安排班委及高一届的同学多与其分享收获与快乐,通过多次和该生深入聊天,鼓励她参加学生会、校园活动,李乃霞老师的积极引导,该生重拾自信,心理素质有了较大的提升,毕业时顺利找到心仪的工作,并在单位表现优秀。这个学生也给她的工作以启示,要想让工作顺利开展,需要家校携手,朋辈互助。
    沟通交流其实是一面镜子,你希望了解学生多少,你就要让学生了解你多少。当班主任初她也曾认为板着脸,严厉一点儿会吓住学生,学生们害怕了就听话了,但办公室门缝塞进的一封信改变了她的观点,学生在信里说:老师,那天我在办公室门口偷偷地看到,您微笑时样子真美,我有好多心里话想和您说,但每次进班级您都板着脸,大家都以为做错了什么,不敢接近你,不敢找你聊天。信读完后,她开始反省自己的工作:以前总觉得学生对老师不够亲近,是学生的问题,却很少问自己是否尽了最大努力去理解他们、走近他们。从此,她转变了管理方式,利用班会时讲自己的故事给学生听,用身边的事例组织成班会和大家一起讨论,也会在适当的时候幽默的给大家开玩笑,通过学生QQ、微信、微博等,关注他们真实的想法,为学生的进步点赞,慢慢的赢得了学生们的信任,使学生能向自己敞开心扉,在工作管理之余也收获了一份份友情。
    管理好班级,离不开家人、班级骨干的配合。2013年9月,李老师的孩子出生,但是这一年她除了担任120名学生的班主任外,还有了新的职位--护理学院第一学生队队长,负责队内14名老师以及1400多新入学的新生,这也让她身上的责任更加的艰巨,责任感与使命感使她时刻不敢放松。因为缺少管理团队的经验,加开学初各种工作,经常因为加班一整天回不了家,她的老公经常抱着还未断奶的孩子来学校,给她最坚强的后盾。她还利用工作之余培训班委,明确班委的职责,使他们先团结一心,能充分发挥自己在班级的作用、增强班级的凝聚力。班委们也会在第一时间把班级学生的思想动态反馈给老师,充分发挥了桥梁作用,加深了师生之间的沟通和交流。通过同学们的努力、班委的配合、家人的理解、李老师自己的辛苦工作下,她所带的2013级护理1班获得了省级优秀班级体。
    百尺竿头 更进一步
    2016年是李乃霞老师职业生涯里最具挑战的一年,参加了职业能力大赛。在大赛参与者中,绝大多数是工作十余年的资深前辈,也有工作刚满一年的职场新人,比赛比的是“五项全能”,但是通过前期的充分准备使得她所设计的8分钟主题班会在全省128所高校中脱颖而出,获得评委的最高分。而这份沉甸甸的荣誉更使她坚定的前进的信心和动力。
    著名哲学家雅斯贝尔斯说:教育的本质意味着一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。作为一名高校辅导员,工作需要持久的耐心与创造力,未来的路还很漫长,她将继续为同学们传道授业解惑,为同学们全心全意服务,以党员的身份严格要求自己,爱己所择,择己所爱,不忘初心,砥砺前行!

                             (编辑  李晓晓)

 

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